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影视评论与鉴赏课程总结-影视鉴赏与批评

影视评论与鉴赏课程总结-影视鉴赏与批评

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  1. 大学生影视鉴赏公选课总结论文

1、大学生影视鉴赏公选课总结论文

影视艺术作品出来之后,若是不在电影院、电视台播映,就不能成为广大观众的鉴赏对象。影视鉴赏,是艺术鉴赏的一个分支。一方面,影视鉴赏也必须遵循艺术鉴赏的普遍规律,也会带有各种艺术鉴赏的共性。另一方面,由于影视艺术鉴赏的对象、环境、过程、方式与其他艺术鉴赏的不同,自然也就会形成影视鉴赏的一些特殊要求和规律。

可以从影视鉴赏的方法,影视拍摄角度,景别,镜头运动等方面分析;影视镜头的作用,表现主人公或其他人物的心理描写,情绪;背景音乐的渲染气氛,烘托效果等。对课程的评价可以从自己从中学到了什么,对影视课程的新的理解看法和心得等等。

理工对公选课的要求是1个艺术、1个文选理或者理选文、2个通识,共8个学分。你艺术的话就选影视鉴赏(我2年级选的这,那老师从头到尾点了2次名,结课就是一篇3000字论文,就是要求手写的有点麻烦,78分过了)。

换一个端口,不行;再换一个端口,还是不行,总归就是进不去,而我的另外一位同学已经选到了一个晚上的课程(我们这里大一要上晚自习),面对这样的消息我变得更加方了啊,不仅仅是我方,我的室友跟我一样的方,实在是没办法,只能借助外界的力量了。“学长学姐们,那个课选好了能帮我抢一下课啊。

张筱丽,女,南京理工大学艺术与文化素质教育部副教授,艺术教研室主任,毕业于南京艺术学院音乐系声乐专业,中国高等院校音乐和美育研究会会员。

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