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1. “教学评价”用英语怎么说
2. 教学评一体化用英语怎么说?
3. 英语听课评语和建议
4. 英语课听课评价评语

1、“教学评价”用英语怎么说

课堂评价 [网络] Assessment； classroom assessment； Let；s check；[例句]评价可以是个性化的课堂评价语、个性化的作业评价方式或在小组中互评等。

教学评一体化英语可以用Integration of teaching evaluation来说。含义 “教—学—评一体化”是教学与评价方式的全新体验，主要面向有效教学的实践讨论，涉及课程与评价两个领域的理论与实践。

教学评价：1）诊断性评价 Diagnostic Assessment（课前，为了因材施教）：之前的成绩单，quiz测验，观察与访谈 observation interview。

年斯塔弗比姆首创了CIPP评价模式。这是由背景（context）评价、输入（input）评价、过程（process）评价和成果（product）评价这四种评价组成的一种综合评价模式。

2、教学评一体化用英语怎么说?

一体化 英文 integration， 一体化是指多个原来相互独立的主权实体通过某种方式逐步结合成为一个单一实体的过程。

问题一：讲评课用英语怎么说 ment and apprais lesson 问题二：讲评试卷用英语怎么写evaluation 这么广泛的题啊？什么样的考试做什么样的总结。

课堂评价 [网络] Assessment； classroom assessment； Let；s check；[例句]评价可以是个性化的课堂评价语、个性化的作业评价方式或在小组中互评等。

3、英语听课评语和建议

英语听课评语和建议一： 我觉得这节课很成功，它较好地体现了课程的三维目标，具体我将从以下四个方面进行点评：第一大点：教学目的。这堂课的教学目的明确，教学效果好。

关注教学方法，体现了一个活字。教师的教学方法灵活，呈现形式多样。应该说整堂课中，教师在引入课文时，都是比较新颖而又自然，而且具有生活化的。

授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。　 教学过程思路清晰，始终围绕教学目标。 课教学思路清晰，重点突出，充分发挥学生的自主性。 扩展资料 授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。

英语听课评语优缺点不足建议：注意衔接，善于质疑。 开头复习了已学过的各种节日，然后利用黄金时间马上进行主要知识的学习，紧扣本节课的重点—Festivals，新旧知识衔接自然。依靠多媒体技术，整合教学资源。

4、英语课听课评价评语

英语听课记录评语及建议如下：教师教学知识内容比较广泛，教学声音洪亮，字迹美观，设计教学内容流程合理。教师的表现力不够强烈，学生对教学知识内容并没有特别感兴趣。

英语老师讲课评语简短如下：教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围，教学用语规范，体态大方，板书美观，声音不高不低，圆润动听。只是讲得过多，抢了学生的风头。如果这节课再少讲20分钟，效果会好些。

英语课评价意见 教师语音标准，能给学生起示范作用。英语基本功扎实，教态亲切自然。巧妙地运用了语言描述及提问等方式创设了一个情境，让学生入 景动情，使其受到感染，并以积极的态度投入到学习中。

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